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电子商务专业人才培养方案
2023/08/21
电子商务专业人才培养方案
第一部分专业人才培养标准与要求
一、学制与招生对象
专业名称： 电子商务
学 制：三年
招生对象：应届初中毕业生及同等学历
二、培养目标及规格
(一) 培养目标
本专业培养能适应我国社会主义市场经济需要的，掌握电子商务理论知识，熟练运用计算机及其网络技术，掌握产品宣传、销售、售后服务一线需要的所需的各种电子商务技能，具有电子商务中职层次的高素质高级技能型专门人才。
(二) 人才规格
1、职业道德
( 1)具备良好政治思想素质、道德品质和法律意识；
(2) 喜爱网络,具有在互联网上从事电子商务活动的思想；
(3) 具备人文和科学素养、良好的生活习惯、健康的身体和良好的心理素质；
(4) 具备吃苦耐劳、积极进取、爱岗敬业的工作态度和严谨科学的工作作风；
(5)具备勤于思考、善于动手、勇于创新的精神；
(6) 具有良好的交往能力、团队精神和主动服务的意识；
(7) 具有正确的就业观和自觉的创业意识。
2、职业技能
(1) 掌握良好的计算机及网络技术能力；
(2) 具有电子商务运作的基本能力；
(3) 能够熟练进行网页制作；
(4) 能具备从事企业电子商务网站建设能力；
(5) 能够掌握独立开设并运营网店的能力；
(6) 具有在互联网上开展创新工作的能力；
(7) 能分析网络上出现的问题并具有解决问题的能力；
(8) 具有终身学习和适应职业变化的能力。
3、职业知识
(1) 了解互联网上商业交易的知识。
(2) 掌握网络电子数据交换的相关知识。
(3) 了解网络银行、EDI的相关知识。
(3) 掌握运营网上商店的的相关知识。
(4) 熟悉电子商务项目运作的相关知识。
(5) 具备网站运行维护、管理的相关知识。
三、 就业面向
本专业毕业生主要从事网络技术服务及管理、 电子商务网站的规划、设计、运行及维护、 网络营销策划工作， 以及网上 交易、数据库开发、 网站设计、财务管理、 国际贸易、客户服 务、网络营销的信息资源搜集，提供网络市场信息咨询、技术信息咨询、决策信息咨询和市场调查等工作。
1 ．网站运营与网站推广。如企业网络营销、市场推广、广告与增值产品的经营与销售等；
2 ．网站策划、编辑、建设与维护。如企事业单位电子商务网站以及政府电子政务网站的管理；
3．外贸电子商务。如负责维护并回复阿里巴巴、环球资源、买麦网、慧聪网、 中国化工网、 中国纺织网等 B2B 电子商务平台的外贸客户询盘，参加广交会等专业性展会；
4 ．金融、证券、保险、旅游以及其他服务行业的电子商务活动。如网上客户服务、 网上咨询、信息检索等。如下表：
职 业 能力 | 就业方向 | 主要业务工作 |
电 子商务 基 本应用能力 | 办公室文员 | 办公 自 动 化 、Office软件使用、 网络 营销 |
政府机关、企事业单位各类网络技术 服务及管理 | 网站有关的各类技术服务及管理，客户 服务 | |
网站建设与维护 | 政府机关、企事业单位的网站管理维 护人员 | 网站的规划、设计、运行及维护 |
网 络营销能力 | 电子商务企业的市场调查人员、政府网络市场监管人员、 网络资讯分析咨询人 | 网络 营 销的 信 息资源搜集，提供网络市场信息咨询、技术信息 咨询、决策信息咨询， |
员 | 市场调查、客户服务 | |
网 页设计能力 | 政府机关、企事业单位的小型网站的开发，软件公司的网页设计人员 | 运用 WEB程序设计语言等工具开发 中小型网站的网页、动态网页系统、编程、录入 等基础性技术工作 |
财务管理、国际 贸易能力 | 企事业单位的财务管理人员和进出 口 贸易人员 | 办公自动化、财务 管理、进出口贸易工作 |
四、 职业能力分析
(一) 基础能力
职业基础能力分析
工作项目 | 项目技能 | 项目知识 | 相关 课程 | 工种及证 书 |
互联网的使用 | 计算机的 基本使用方法 | 操作计算 机上网 | 计算 机 基础 | 计算机等级证书 |
在互联网 上采集资料 | 网络数据 的采集处理 | 计算 机 网络基础 | ||
网页制作 | 网页图形 图像处理 | photosho p使用方法 | 图像 处 理 | |
网页内容 设计 | 内容设计 的原则和方法 | 网页 设 计与制作 |
网页数据 库设计 | 数据库的 使用方法 | 数据库 |
(二) 岗位能力
职业岗位能力分析
工 作项目 | 项目 技能 | 项目知识 | 项目课程 | 工种及 证 书 |
电子商 务网站 建设 | 页 面 设计 | 制 作 网 站 的页面 | 网页 设 计 与制作 | |
网络 数据库 | 网 络 数 据 库的使用 | 数据库 | ||
网页 美工 | 网页 色 彩 和图片处理 | 图像处理 | ||
注册 域名 | 国际 国 内 域名的申请 | 电子 商 务 网站建设 | ||
购买 网络空间 | 网站 空 间 选择与申购 | 电子 商 务 网站建设 | ||
网 络营销 | 赢利能力分析 | 评 估 经 济活动的经济价 值 | 网络营销 | 营 销员 |
营 销 策划 | 策划 网 络 营销活动 | 网络营销 | ||
价格 | 选择 特色 | 网络营销 |
策略 的 选 择 | 商品的定价方 法 | |||
国际 营销 | 掌握 电 子商务英语的能 力 | 英语 | ||
物 流配送 | 物流方案选择 | 选择最 佳的物流运输路 线和方式 | 物 流 与 供应链 | 物 流员 |
物 流 配送技巧 | 选 择配 送 方式 | 物流 与 供 应链 | ||
物流电子化 | 利用 互 联网开展物流活 动 | 物 流 与 供应链 | ||
网 店经营 | 商 店 管理 | 管理 企业的能力、掌握开店技能、撞我第三方平台开店技能 | 电子 商 务员综合实训 | |
独 立 网店运作 | ||||
加 盟 网店运作 |
(三) 专业知识、能力、素质结构与支撑课程
结 构 类 | 构成要素 | 设置课程 |
别 | ||
素 质 结 构 | 1 、思想品德素质： 坚持四 项基本原则，拥护党和国家的路线方针政策； 树立正确的世界观、价值观和人生观。遵纪守法，爱岗敬业，具有良好的职业道德 和团队精神。 | 电子商务法律基础 经济法 |
2 、职业素质： 具有较敏锐的观察能力和分析解决问题的能力；具有较强的判断和决策能力；有较强的人际关系协调能力 和灵活的应变能力。 | 德育 就业指导 | |
3 、身心素质： 具有健康的 体魄，较强的心理调节能力和良好的心理品质，具有与人合作的团队精神和积极向上的创新精 神。 | 体育与健康 | |
知 识 结 构 | 1 、掌握计算机操作、管理 信息系统的基本知识 | 计算机应用基础 |
2、具有高等技术应用型人才必备的外语和文化及其他科 技文化知识 | 英语 | |
3 、熟悉数据库结合网页的 应用。 | 数据库 |
4、掌握计算机网络数据库管理系统的信息获取、组织、分析、发布，管理信息资源建设、 更新与维护。 | Dreamweaver 动态网站设计 | |
5、掌握一般网站的基本应用方法，包括各种常用网页制作 工具的使用方法。 | 图像处理 | |
能 力 结 构 | 1 、具有利用电子商务平台直接从事现代商务活动的初步能力 | 电子商务概论， 电子商务员实训、 电子商务法 律基础 |
2、具有网站规划、设计、 制作与维护能力 | 网页设计类课程 | |
3 、具有网上营销及其它电子商务活动的组织和管理等能 力； | 网络营销，物流与供应链管理 | |
4 、 阅读本专业的英语文献 资料的能力。 | 英语 | |
5 、 自我学习、知识技能的 更新、适应岗位变化的能力。 | 实习 | |
6 、职业素质： 质量意识、 工程意识、团队精神、合作精神。 | 实习 |
五、 课程结构
类 别 | 课程名称 | |
文化课 | 德育、就业指导、入学教育与军训 | |
数学、语文、英语、体育与健康、计算机 应用基础、音乐 | ||
专业课 | 专业基础课 | 数据库、 网页制作、计算机网络基础、 图像处理、物流与供应链管理、 电子商务法律基 础、 电子商务案例分析、经济法 |
核心 课程 | 电子商务概论、数据库、 电子商务网站建 设、 网络营销 | |
综合 实践 | 电子商务员综合实训、 电子商务实验室实 训、商务网站建设实训 | |
六、 核心项目课程分析
根据电子商务行业发展及相关企业电子商务职业岗位要求，本专业确定《电子商务概论》、《数据库》、《电子商务网站建设》《网络营销》课程为专业项目课程，具体标准见核心课程标准部分。
七、 教学安排
(一) 教学活动时间分配
教学活动时间分配表 (单位：周)
